01 Relaciones de Género  Aún sin comentarios

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Segunda parte: vemos Video Roles de Género y Masculinidades

Consignas:

• ¿Qué está mostrando este video? ¿Qué observan? ¿Qué les llama más la atención?
• ¿Cuáles son las características estereotipicas de una mujer?
• ¿Cuáles son las características estereotípicas de un varón?

Comentamos con toda la clase lo que pudieron observar...

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Tercera parte: vemos el video Igual que tú (video que critica los Estereotipos de Género y plantea cómo comenzar a salir de ellos)

Consignas:

• ¿Qué está mostrando este video? ¿Qué observan? ¿Qué les llama más la atención?
• ¿Cuáles son las características de una mujer en este caso?
• ¿Cuáles son las características de un varón?
• ¿Qué quiere transmitirnos este video?

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Primera parte del Taller: Dinámica de Presentaciones en grupos

Pedimos a los chicos se separen en grupos de cinco, en lo posible grupos mixtos (varones y mujeres)

Optativo (según se vea que da el tiempo y el clima grupal):

Le pedimos a cada grupo que piense un nombre que les gustaría tener como grupo, tiene que ser un nombre relacionado con la Educación Sexual Integral

Cada grupo nos dice lueg...

 02 Mitos de la Sexualidad  Aún sin comentarios

Primera parte: vemos el video Falsas Creencias

Los estudiantes y el/la coordinadorx reflexionan acerca que son los mitos

Explicamos a los estudiantes qué son los mitos

Explicamos el origen de los mitos acerca de la sexualidad, y las consecuencias negativas que estos pueden tener en ellos.

Segunda parte: lectura de los Mitos más comunes  sobre la sexuali...

 02 Mitos de la Sexualidad  Aún sin comentarios

Mitos y creencias sobre la sexualidad

La sexualidad y las relaciones sexuales han dado lugar al surgimiento de muchos mitos en la sociedad, que fueron proliferando por el hecho de pensar la sexualidad como un tabú. Dichos mitos no reconocen bases científicas, sino que se basan en tradiciones y prejuicios que se han mantenido por generaciones.

Decidir si los siguientes enunciados son Mito o Real...